Výsledky
Online model byl vytvořen s cílem zmapovat vliv emoční inteligence na zvládání emocí, stresu, konfliktů a sebedůvěry. Systémové myšlení (ST) a Systémová dynamika (SD) byly použity jako metodika pro sestavení modelu. Model je rozdělen na 7 “subsystémy“, z nichž každý zpracovává jiný proces.
Interaktivní výukové scénáře ve formě Emoční inteligence Model pro pedagogy a pracovníky s mládeží. Je určen k usnadnění rozvoje sebekontroly, emočního uvědomění a dovedností v oblasti řešení mezilidských problémů.
Komplexní kurikulum podporovat začlenění, sociální soudržnost, vzdělávání a dobré životní podmínky mladých lidí (ve věku 15-24 let).
Na stránkách sešit nabízí celou řadu cvičení a aktivity pro vaši učebnu a výukový prostor. Aktivity NFE podporují lekce ze všech pěti modulů: osobní povědomí, sociální povědomí, osobní management, sociální management a systémové myšlení.
Nový Formát školení pro pedagogy, pracovníky s mládeží, vedoucí pracovníky ve vzdělávání a podpůrný personál na téma jak provádět učební osnovy se studenty.
A Nadnárodní zpráva o emoční inteligenci a duševní pohodě v práci s mládeží a ve vzdělávacích zařízeních.