Sonuçlar
Çevrimiçi model, duygusal zekanın duyguları, stresi, çatışmayı ve özgüveni yönetmedeki etkilerini haritalandırmak amacıyla oluşturulmuştur. Sistem Düşüncesi (ST) ve Sistem Dinamikleri (SD) modeli oluşturmak için metodoloji olarak kullanılmıştır. Model 7 parçaya ayrılmıştır “alt sistemler“, her biri farklı bir süreci ele alır.
İnteraktif Öğrenme Senaryoları bir formda Duygusal Zeka Model eğitimciler ve gençlik çalışanları için. Özdenetim, duygusal farkındalık ve kişilerarası problem çözme becerilerinin geliştirilmesini kolaylaştırmak için tasarlanmıştır.
Kapsamlı bir müfredat Gençlerin (15-24 yaş) kapsayıcılığını, sosyal uyumunu, öğrenmesini ve refahını teşvik etmek.
Bu çalışma kitabı size çeşitli seçenekler sunar aliştirmalar & etki̇nli̇kler sınıfınız ve öğrenme alanınız için. NFE aktiviteleri beş modülün tamamındaki dersleri desteklemektedir: kişisel farkındalık, toplumsal farkındalık, kişisel yönetim, toplumsal yönetim ve sistem düşüncesi.
Yeni bir Eğitim Formatı eğitimciler, gençlik çalışanları, eğitim liderleri ve destek personeli için müfredatın nasıl uygulanacağı öğrencilerle.
A Uluslararası Rapor Gençlik çalışmaları ve eğitim ortamlarında Duygusal Zeka ve Zihinsel İyi Oluş üzerine